Francisco RAMÍREZ
A una semana del inicio del ciclo escolar 2018 -2019, instituciones de todos los niveles ven afectadas sus actividades ante conflictos internos; este es el caso de la escuela Secundaria “Rafael Ramírez” de Animas Trujano, donde se han suspendido clases hasta nuevo aviso luego que maestros no quieren al director que es respaldado por padres de familia.
Hasta la tarde de ayer, padres de familia de la institución educativa sostenían reunión para resolver la problemática interna, en la cual profesores de la Sección 22 rechazan la presencia del director, mientras que padres de familia le su el respaldo, razón por la cual ante la actitud asumida por los maestros, es que el comité determinó suspender las actividades hasta no tener un acuerdo satisfactorio.
Al igual que esta institución ubicada en el municipio de Animas Trujano, al inicio del presente ciclo escolar se reportaron al menos 12 escuelas con conflictos internos, la gran mayoría por diferencias con la plantilla docente, por lo que tanto personal de la Sección 22 y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), trabajaban de manera coordinada para da una solución en estos casos.
Los casos más significativos se encuentran en planteles localizados en Valles Centrales, la Costa y la Cuenca del Papaloapan, donde en su gran mayoría las clases aun no comienzan conforme a lo establecido por el calendario emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
De acuerdo con el vocero de la Sección 22, Wilbert Santiago Valdivieso, de los doce centros escolares con algún tipo de conflicto, en cuatro los tutores rechazaron a la plantilla docente; en las otras ocho escuelas la principal problemática es el rechazo al nuevo modelo educativo y los llamados “profesores idóneos”.
Por otro lado, Santiago Valdivieso señaló que 688 escuelas de la región del Istmo continúan en proceso de reconstrucción luego de los sismos registrados en septiembre del 2017.
